描述时要有鲜明的层次感，对每个步骤之间的顺序和关联要描述清楚，不要造成实验过程混乱不堪的印象，因为评审人最终判断你的实验是否合理，是从这个过程描述得来的。 很可惜我们见过的案例中，许多同学都在一点上处理不好。比如说我们评价自己的时候，说“我行动力强、积极乐观、幽默……”无论你说多少优点，作为陌生人，其实都很难去相信。你可以用行动去证明，当然，你也可以将你的优点转化为具体的事例。 针对学校“发... https://seolistlinks.com/story13705420/the-smart-trick-of-%E4%BB%A3%E5%86%99%E8%AE%BA%E6%96%87-that-no-one-is-discussing