一般來說，研究物件的選取過程就是抽樣。定量研究，包括教育定量觀察研究最好使用隨機抽樣方法。因為這種方法所得的結論能夠在可估計的機率下推廣到總體。不過，在實際研究中，限於外部條件制約，很難做到。方便抽樣是最為經常的選擇。不過，作者應該對方便抽樣的樣本的基本社會屬性加以介紹。介紹研究程式細節是為了使別的研究者能夠重複研究，以證實或反駁本研究的結果。因此，應該包括本研究具體要做什麼，什麼時... https://literature-review51628.digitollblog.com/11432038/the-smart-trick-of-文獻綜述代寫-that-nobody-is-discussing